Автор: adminial

Саме 14 грудня в Україні вшановують ліквідаторів наслідків аварії на ЧАЕС. Ця пам’ятна дата була затверджена указом президента України 10 листопада 2006 року. Саме 14 грудня було офіційно повідомлено про завершення будівництва саркофага над зруйнованим у результаті вибуху четвертим енергоблоком ЧАЕС. Цей день пам’яті давно став скорботним нагадуванням всьому людству про важку перемогу над вогнем, який охопив реактор атомної. Техногенна катастрофа світового масштабу торкнулася сотень тисяч людей. Без самовідданого героїзму ліквідаторів, тих мужніх людей, наслідки могли б бути набагато гірші. У вівторок, 14 грудня 2021 року до Дня вшанування ліквідаторів наслідків аварії на ЧАЕС в нашому ліцеї пройшли години спілкування на теми «Чорнобиль – це горе і біль», «Духовність народу», «Екологічні наслідки Чорнобиля», «Чорнобиль – це біль України», «Чорнобиль… Катастрофа… Пам’ять», «Чорнобиль – довгий слід трагедії», «Чорнобиль – дзвін пам’яті» тощо. Класні керівники з учнями цього дня згадували ліквідаторів наслідків аварії на ЧАЕС, які ціною свого життя та здоров’я змогли подолати страшну трагедію 20 століття, що сталася 26 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС. Учителька історії Снігир Л.П. разом з учнями 11-В класу підготували та провели для учнів 8-В класу урок пам’яті «Гіркий смак полину». А також відвідали парк ім. В. Правика та поклали квіти до пам’ятника герою-ліквідатору аварії на Чорнобильській АЕС Володимиру Павловичу Правику встановленому в місті Ірпені. Лариса Петрівна розповіла дітям про колективний подвиг, який здійснили 28 бійців-пожежників в першу годину після аварії на атомній електростанції 26 квітня 1986 року. Особливо відзначилися тоді лейтенант внутрішньої служби Володимир Павлович Правик, старший сержант Василь Ігнатенко, майор внутрішньої служби Леонід Петрович Телятников і багато інших. Під час гасіння пожежі на Чорнобильській АЕС В. П. Правик отримав високу дозу опромінення. З підірваним здоров’ям він був відправлений на лікування до Москви. Помер у 6-й клінічній лікарні 11 травня 1986 року. Указом Президії Верховної Ради СРСР від 25 вересня 1986 року за мужність, героїзм і самовіддані дії, проявлені при ліквідації аварії на Чорнобильській АЕС, лейтенанту внутрішньої служби Володимиру Павловичу Правику посмертно присвоєно звання Героя Радянського Союзу. А також нагороджено орденом Леніна. У 1996 році за особисту мужність і самовідданість, високий професіоналізм, проявлені під час ліквідації аварії на Чорнобильській АЕС нагороджено відзнакою Президента України – зіркою «За мужність». Захід не міг залишити байдужим жодного присутнього. Біля памятника Лариса Петрівна запропонувала учням хвилиною мовчання вшанувати пам’ять загиблих від цієї катастрофи, тих хто ризикував своїм здоров’ям, життям, беручи участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС, повертав до життя Землю. Священна пам’ять про всенародний подвиг стала для людства страшним уроком, за який «заплачено» дорогою ціною.

Вітаємо нашу ліцеїстку Учень Олену, ученицю 11-Б класу, за II місце в II етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки! Дякуємо вчителю Точиліній Ірині Валентинівні за якісну підготовку учениці.Бажаємо нових успіхів, творчих досягнень та задоволення від наукових відкриттів!

За результатами ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології наш учень 10-В класу Котович Ілля посів ІІ призове місце, наставник Гунько Тетяна Вікторівна.Щиро вітаємо переможця ІI етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з екології та його наставника! Зичимо нашим учасникам олімпіад міцного здоров’я, успіхів та натхнення на нові проекти!

11 грудня на базі НВО «Освіта» відбувся ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії. Наш ліцей достойно представляли два учні: Попова Софія (10 клас) та Равлюк Назарій (11 клас), які зайняли 2 та 4 місце! Вітаємо учнів з гарними результатами!
Дякуємо за підготовку учнів Мелюхіній Наталії Євгеніївні!

В ІАЛ НУБіП запрацювала шкільна фірма.Минулого року навчальна програма курсу за вибором «Соціальне шкільне підприємництво» була схвалена Міністерством освіти і науки України для учнів 8–11 класів і рекомендована до запровадження у школах. За цією програмою в ІАЛ НУБіП викладався курс за вибором, а також діє відповідний гурток. Як ми повідомляли раніше (посилання на попередню публікацію), учасники гуртка за результатами конкурсу увійшли до 20-ки закладів освіти зі всієї України для яких компанією Schoolof ME було проведено тренінги по веденню соціального шкільного бізнесу і надано всеохоплюючу менторську підтримку з реєстрації та запуску шкільної фірми. Кропітка робота щодо реєстрації молодіжної громадської організації САФЛОР, в рамках якої діятиме соціальне шкільне підприємство, завершена: інформація про діяльність фірми внесена до ЄДР, відкрито банківський рахунок і юні підприємці отримали перший грант на розвиток свого підприємства. На отримані кошти, вони, за підтримки кураторки СШП, вчительки економіки і права ІАЛ НУБіП, Точиліної Ірини Валентинівни уже купили дві потужні швейні машини, інструменти та матеріали для виробництва. То ж минулого тижня відбулося урочисте відкриття, підписання меморандуму між ІАЛ НУБіП і соціальним шкільним підприємством САФЛОР і шкільна фірма запрацювала на повну! Про продукцію підприємства, його місію, соціальні цілі, а також про те, як саме через практичну діяльність ліцеїсти навчаються основам підприємництва читайте в наших наступних публікаціях! Шкільній фірмі бажаємо швидкого розвитку і процвітання!

Насичений видався день . В ліцеї було проведено лекцію для дівчат на тему: “Основи жіночої фізіології та контрацепції”.Лектори – Яремчук Наталія Володимирівна лікар акушер-гінеколог, фахівець з дитячої та підліткової гінекології,Юлія Спориш – засновниця ГО «Дівчата».Дівчата-слухачі оцінили лекцію досить цікавою, інформативною та пізнавальною. Говорили про підліткові зміни, статеве дозрівання, безпеку та небезпеку сексу в підлітковому віці і контрацепцію. Загалом питання дівчаток у їх підлітковому віці важливо обговорювати і доносити правильну, кваліфіковану інформацію. Захід відбувся за підтримки Віолетти Дворнікової в рамках програми “Свідома громада”. Дякуємо, що підтримуєте та допомагаєте впроваджувати новинки.

10 грудня о 21:26  · 
“Слухати серцем” На гостини до друзів.
В Україні для понад 40 тисяч осіб жестова мова – єдина можливість комунікувати та взаємодіяти. А для понад 200 тисяч українців жестова мова є рідною.
10 грудня 2021 року учні Ірпінського академічного ліцею НУБіП України: Голячук Єлізавета 8-В, Альяная Анастасія 8-В, Ковальчук Ігор 8-А, Євграфова Євгенія 11-А, Іваненко Богдан 9-А, Сліпенчук Денис 9-А , Дорофеєв Євгеній 9-А, Трохимчук Ілля 11-Б, Федоричко Олександра 11- А., Мельник Марія 8-А, які є учасниками учнівської ініціативи «Україна говорить жестами», під керівництвом педагога-організатора Наталії Шмарко здійснили поїдку до Житомирської спеціалізованої школи №2 для дітей з вадами слуху, щоб передати подарунки та привітати однолітків зі святами.
Учні даної школи мають порушення слуху, тому ліцеїсти мали змогу поспілкуватися з ними жестовою мовою, обмінятися досвідом та вдосконалити знання. Ліцеїсти влаштували справжнє свято для своїх нових друзів, адже напередодні провели благодійний ярмарок, а на зібрані кошти замовили шоу аніматорів. Подарунки, емоції, радість , тепло та дружба- саме це об’єднало усіх у цей день. Учениця 11-А класу Євгенія Євграфова змогла особисто поспілкуватися саме з тими юнаками цієї школи про яких пише дослідницьку роботу «Герой нашого часу». Нагадаємо, що у 2021 році команда ІАЛ НУБіП “Варяги” перемогла у Всеукраїнському освітньому конкурсі “Відкривай Україну” з пооєктом “Україна говорить жестами”. Пишаємося нашими учнями, які своїми знаннями та добротою сердець дарують свято тим, хто його потребує найбільше. Вивчаймо жестову мову разом! Зробимо світ доступним для кожного!Ірпінський академічний ліцей

10 грудня о 22:07  · Від ідеї – через навчання – до успіху!”Мова для всіх” «Мова для всіх» – це грант на навчальний курс для тих, хто хоче вивчити та вдосконалити знання із жестової мови, який проводиться за ініціативи Артура Волинця. Це можливість привернути увагу громадськості до потреб осіб з порушеннями слуху. Також проєкт передбачав розробку листівок із дактильною абеткою та посібника з жестової мови Шестеро учнів ІАЛ НУБіП під керівництвом педагога- організатора Наталії Шмарко успішно пройшли місячні курси з вивчення жестової мови в рамках реалізації гранту для обдарованої молоді від Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Житомирської міської ради. Команда ліцеїстів з Ірпеня – єдина учасниця прєкту з Київщини. 10 грудня 2021 року у приміщенні прес-центру Житомирської міської ради наші учні отримали сертифікати Бажаємо Ліцеїстам і надалі розвивати свої навички.

Ірпінський академічний ліцей

10 грудня – Міжнародний день прав людини. Міжнародний день прав людини відзначається 10 грудня починаючи ще з 1948 року. У цей день згадують про механізми досягнення безпеки в суспільстві й зусилля світового співтовариства щодо виховання підростаючого покоління в дусі дотримання прав людини. В ІАЛ НУБіП України було проведено заходи щодо ознайомлення дітей з їх правами та нагадування їм про їх обов’язки. Класними керівниками проведено годину спілкування «Чи знаєш ти свої права та обов’язки?». Учні ознайомились з правами, які мають громадяни України, та правами, які мають діти у нашій державі згідно з Конвенцією ООН про права дитини. Під час уроків правознавства учнів ознайомили з історією розвитку прав дюдини у світі. Діти взяли участь у правових вікторинах. Педагог-організатор Шмарко Н.С. з учнями 8-Б класу провела інформаційну годину «Чи знаєш ти свої права та обов’язки?», під час якої учні були ознайомлені з історією розвитку прав людини у світі. Переглянули фільм «Історія розвитку прав людини». Подивилися навчальні відео про права кожної людини та проаналізували шляхи їх захисту. Вищезазначені заходи сприяли підвищенню зацікавленості учнів у засвоєнні своїх прав. Рівень ефективності проведених заходів був достатньо високим, що дало змогу розвивати творчі здібності учнів, поглиблювати та розширювати їх знання про права. Тож робота щодо формування правових відносин сприяє розширенню правових знань учнів, формує вміння застосовувати правові знання в повсякденному житті.

Слово «корупція» походить від латинського «corruptio». Тлумачиться як «псування», «продажність». Найчастіше корупцією називають зловживання владою для одержання переваг у особистих цілях інтересів третіх осіб чи груп. Цього дня в країнах світу проходять демонстрації, зустрічі, конференції, семінари та інші заходи, приурочені до Міжнародного дня боротьби з корупцією. Так і в нашому ліцеї 9 грудня були проведені бесіди, інформаційні години «Боротьба з корупцією – справа кожного», «Корупція: суть, причини, наслідки». В ході спілкування з дітьми були обговорені види корупції: хабарництво, шахрайство, вимагання, кумівство. Учні намагалися сформулювати свої поняття і визначення, що таке корупція. Сьогодні під час уроку громадянської освіти учителька Точиліна І.В. з учнями 10 класу розглянули тему «Лобіювання інтересів і корупція». Тему присвячено з’ясуванню відмінностей між поняттями «законний захист власних інтересів» і корупція. Діти на уроці проаналізували випадки корупції та розглянули її наслідки для економіки і суспільства загалом. Вивчення ключових понять: корупція, хабар, конфлікт інтересів, превенція дало можливість учням зрозуміти причини, види і прояв корупції. В ході уроку діти зрозуміли, що корупція ― негативне суспільне явище, яке проявляється в злочинному використанні службовими особами, громадськими і політичними діячами їхніх прав і посадових можливостей з метою особистого збагачення.