Проєкт «Мій рідний край».Наприкінці навчального року учні 8-9 класів разом із учителькою історії Ларисою Снігир здійснили захопливу подорож у минуле своєї малої Батьківщини. 
Учасники проєкту досліджували історію рідних міст і сіл за кількома напрямками:
Походження назв: легенди та історичні документи.
Походження назв: легенди та історичні документи.
Хронологія подій: від заснування до сучасності та видатні земляки.
Хронологія подій: від заснування до сучасності та видатні земляки.
Культурна спадщина: архітектурні споруди та пам’ятки.
Культурна спадщина: архітектурні споруди та пам’ятки.
Традиції та побут: фольклор, ремесла та спогади дідусів і бабусь.
Традиції та побут: фольклор, ремесла та спогади дідусів і бабусь.
Сучасність: досягнення краю та визначні місця.
Сучасність: досягнення краю та визначні місця.Юні дослідники з великим захопленням презентували свої роботи. Особливо щемливими були виступи учнів, які через повномасштабну російсько-українську війну змушені були покинути рідні домівки. 
Вони зі сльозами на очах згадували квітучі парки, затишні дворики та море до окупації, порівнюючи їх із теперішніми руїнами, та ділилися спільною мрією — обов’язково повернутися й усе відбудувати. 
Вони зі сльозами на очах згадували квітучі парки, затишні дворики та море до окупації, порівнюючи їх із теперішніми руїнами, та ділилися спільною мрією — обов’язково повернутися й усе відбудувати. Результатом цієї великої аналітичної праці стали неймовірні презентації, творчі стіннівки та буклети, у які діти вклали свої знання, старання та безмежну любов до рідної землі. 
Пишаємося нашими юними дослідниками! Разом до перемоги! 
