Творчі роботи учнів для дистанційного навчання по зарубіжної літератури
Опубліковано
ВИВЧАЄМО ЗАРУБІЖНУ ЛІТЕРАТУРУ ТВОРЧО! У складний період вимушеної ізоляції надзвичайно важливо,щоб наші учні не втратили відчуття прекрасного, бажання працювати творчо, з натхненням. Література – особливий навчальний предмет, це насамперед мистецтво слова. Учитель зарубіжної літератури Ірпінського академічного ліцею НУБіП Руденко Наталія Іванівна запропонувала креативним учням нестандартне завдання: побути в ролі вчителя й створити авторську мультимедійну презентацію з відеозверненням для майбутніх десятикласників. Така творча родзинка зацікавила багатьох дівчат та хлопців. Нинішніми десятикласниками були підготовлені цікаві презентаціі на матеріалі життєпису й творчого доробку відомих письменників для своїх ровесників.
ВИВЧАЄМО ЗАРУБІЖНУ ЛІТЕРАТУРУ ТВОРЧО! У складний період вимушеної ізоляції надзвичайно важливо,щоб наші учні не втратили відчуття прекрасного, бажання працювати творчо, з натхненням.Література – особливий навчальний предмет, це насамперед мистецтво слова. Учитель зарубіжної літератури Ірпінського академічного ліцею НУБіП Руденко Наталія Іванівна запропонувала креативним учням нестандартне завдання: побути в ролі вчителя й створити авторську мультимедійну презентацію з відеозверненням для майбутніх десятикласників. Така творча родзинка зацікавила багатьох дівчат та хлопців. Нинішніми десятикласниками були підготовлені цікаві презентаціі на матеріалі життєпису й творчого доробку відомих письменників для своїх ровесників.
Зарубіжна література як мистецтво слова покликана формувати загальну культуру людини,її моральні орієнтації, виховувати успішну особистість, що є неодмінними реаліями сьогодення. Учні Ірпінського академічного ліцею НУБіП надзвичайно креативні, тому творче завдання: записати відеозверення до однолітків від учителя зарубіжної літератури Руденко Наталії Іванівни, їх зацікавило. Так народилися самобутні, оригінальні маленькі шедеври, у яких підлітки ділилися враженнями від прочитаних творів, демонстрували ілюстрації і завдання та задавали питання. Творчі перлинки наших талановитих учнів надихають нас, дорослих, вчитися, удосконалюватися, шукати цікаві форми і методи роботи . А карантин – не привід позбавляти себе такої радості! Висловлюємо велику подяку батькам, які долучилися до творчого процесу дітей!
Зарубіжна література як мистецтво слова покликана формувати загальнукультуру людини,її моральні орієнтації, виховувати успішну особистість, щоє неодмінними реаліями сьогодення.Учні Ірпінського академічного ліцею НУБіП надзвичайно креативні, томутворче завдання: записати відеозверення до однолітків від учителязарубіжної літератури Руденко Наталії Іванівни, їх зацікавило.Так народилися самобутні, оригінальні маленькі шедеври, у яких підліткиділилися враженнями від прочитаних творів, демонстрували ілюстрації ізавдання та задавали питання.Творчі перлинки наших талановитих учнів надихають нас, дорослих,вчитися, удосконалюватися, шукати цікаві форми і методи роботи . Акарантин – не привід позбавляти себе такої радості!Висловлюємо велику подяку батькам, які долучилися до творчого процесудітей!
